新年伊始万象更新。2024年1月1日，濮阳县科技馆举行了濮阳县青少年科技创新展厅试运营。该展厅是一个集青少年科普教育、科技创新和实践教学于一体的综合性青少年科技实践基地，以全面培养和提升青少年创新思维方法和创造能力为目标，按照互动体验、展教结合、动手实践、共享表演、科学评价、循环改进的创客教育理念，将青少年创客教育与学校教育相结合，为青少年提供创新创造、共享科学、快乐成长的课外活动空间。该展厅分为三个区域，分别是创新创意教学实践区、科学表演区和青少年创新创意成果展示区。

　　元旦当天在科技馆工作人员及老师的精心筹备下，近百名青少年走进科创展厅参与了活动，现场气氛十分活跃。现场进行了青少年创新创意成果展参观、无人机体验、机器人编程体验、人工智能科普讲座等活动，孩子们对科技知识的渴求眼神打动着现场的每位家长和工作人员。

　　开始前，首先进行了机器人编程科普视频的讲解，为同学们普及了机器人编程的基本知识和原理。随后，工作人员对今天的体验项目进行了基础的讲解分组，由各个项目的老师带队依次进行学习体验。

　　首先映入眼帘的是无人机的操控项目。在这个项目中，同学们需要通过遥控器对无人机进行精准的控制，使其能够越过各种障碍物。这不仅考验了同学们的操作技巧，还培养了他们的空间感知能力和手眼协调能力。同学们在操控无人机的过程中，不仅感受到了科技的魅力，还培养了耐心和细致的品质。

　　接下来是创客小车驾驶体验。在这个项目中，同学们需要通过挂挡、油门和方向盘的配合，实现小车的往返驾驶。这个项目不仅锻炼了同学们的手部协调能力，还培养了他们的观察力和判断力。同学们在驾驶小车的过程中，不仅学会了如何控制车辆的速度和方向，还培养了团队合作的意识。

　　紧接着是我们的大疆机甲机器人的操控。在这个项目中，同学们学习了解了机甲机器人的运动原理和控制方式后，要求他们操控机甲机器人躲避道路上的障碍物，完成任务。这个项目不仅考验了同学们的反应速度和操作技巧，还培养了他们的逻辑思维和问题解决能力。同学们在操控机甲机器人的过程中，不仅感受到了科技的力量，还培养了勇气和决心。

　　除了以上几个项目，今天还为同学们讲解了青少年机器人竞赛的内容，并让同学们控制机器人完成地图场地的任务。这个环节不仅增加了同学们对机器人竞赛的了解，还激发了他们对科技创新的兴趣和热情。同学们在控制机器人完成任务的过程中，不仅锻炼了自己的操作能力，还培养了团队合作和竞争意识。

　　最后，学习活动进行了总结讲解，并由几名同学上台进行了总结。他们分享了自己在活动中的收获和体会，表达了对科技的热爱和对未来的期许。通过这次参展，同学们不仅拓展了自己的视野，还锻炼了自己的动手能力和创新思维。他们在科技的世界中感受到了无限的可能性，也明白了科技对于社会发展的重要性。通过参与各种科技项目，同学们不仅学到了知识，还培养了动手能力、创新思维和团队合作精神。这些宝贵的经验和能力将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

　　濮阳县科技馆创新创意展厅致力于提升濮阳县青少年科技教育水平。该展厅是目前我省第一家县级青少年科技创新创意展厅。它的投入运营将为我县选拔和储备一批青少年科创人才，为濮阳县的科技创新和发展注入了新的活力。