为切实提升全校师生火灾应急避险与自救互救能力，扎实推进“119消防宣传月”主题活动落地见效，濮阳市高阳实验学校于2025年11月5日至7日开展全覆盖、分阶段的消防应急演练活动，以实战化训练筑牢校园消防安全“防火墙”，让安全意识深植师生心中。演练筹备阶段，学校成立以胡玉仲校长为组长的专项工作小组，构建“领导小组统筹、执行小组落实、多部门协同”的工作体系。总务处提前完成校园消防设施全面排查，确保灭火器、消防栓、应急灯等设备完好有效；德育处联合安全办制定详尽演练方案，明确各班逃生路线、操场集合点位及楼层引导人员职责，同步准备烟雾发生器等模拟道具，全力还原真实火情场景。11月6日的“消防安全进课堂”班队会上，班主任通过专题讲解、路线推演等形式，向学生普及“低姿弯腰、捂住口鼻、不推搡喧哗”等逃生常识，为实战演练筑牢认知基础。

　　本次演练分两阶段层层递进：11月5日至6日开展班级预演练，以“教室突发火情”为模拟场景，班主任与体育教师配合组织学生疏散，针对逃生速度慢、动作不规范等问题现场纠正，通过反复训练让学生熟练掌握逃生流程；

　　11月7日上午9:50，全校逃生演练正式启动，教学楼各楼层烟雾弥漫、“火情”显现，警报声响起后，各班学生在班主任带领下，严格遵循“低姿、捂口鼻、不乘电梯”原则，沿指定路线快速有序疏散，各楼层引导人员全程值守、精准指引，全程无推搡喧哗现象。到达操场集合点后，班主任迅速清点人数并向德育处汇报，确保全员到齐。演练结束后，德育处主任郑小军现场点评，强调“逃生演练是保命技能，需时刻警惕”，进一步强化师生安全意识。

　　全校师生熟练掌握了火灾逃生动作要领与流程，应急反应速度和协同配合能力大幅提升；各部门分工明确、衔接顺畅，完整的应急处置链条验证了校园火灾应急预案的可行性；通过实战演练与复盘总结，师生破除“演练是形式”的认知误区，将“预防为主，防消结合”的消防方针内化于心、外化于行。

　　高阳实验学校将以此次演练为契机，持续深化校园消防安全工作，把消防教育融入日常管理，通过每月班级消防自查、每学期全校性逃生演练等常态化举措，巩固演练成效，为建设平安校园、守护师生生命安全提供长期坚实保障。